Concurs de desen

EX-LÍBRIS, ex-librisuri, s. n. Vinietă aplicată pe o carte, purtând numele unei biblioteci, a bibliofilului sau o deviză. – Din fr. ex-libris, lat. ex libris.

Excursie de studiu la Borzesti

Am fost acum cȃteva zile la Borzești. Sincer, nu mǎ așteptam sǎ fie atȃt de frumos. De obicei, cȃnd am vizitat un muzeu, sau un alt loc cu importanțǎ istoricǎ, am rǎmas dezamagitǎ de explicațiile ghidului. De data aceasta ȋnsǎ, doamna a știut sǎ rǎspundǎ la toate ȋntrebǎrile noastre și nu a sǎrit peste niciun colț al muzeului sau al bisericii. Am vǎzut “Cazania lui Varlaam” despre care am ȋnvǎțat la limba romȃnǎ și multe alte cǎrți și obiecte religioase. Mi-a plǎcut sǎ urmǎresc evoluția tiparului și cum arǎtau cǎrțile ȋnainte. Un alt lucru pe care nu ȋl știam, a fost cȃt de mult dureazǎ restaurarea unei picturi vechi. Avem tendința de a spune cǎ o icoanǎ veche nu mai este frumoasǎ, cǎ trebuie schimbatǎ, nedȃndu-ne seama de adevǎrata ei valoare. Biserica ȋți oferǎ o liniște interioarǎ aparte, stilul picturilor fiind diferit de al altor lǎcașe de cult. Ȋn acele timpuri oamenii erau mult mai apropiați de Dumnezeu și ne dǎm seama de acest lucru dacǎ ne gȃndim la cȃte biserici a ridicat Ștefan cel Mare.
Cu siguranțǎ acest loc ar trebui vizitat și de multe alte persoane, care deși locuiesc la doar cȃțiva km distanțǎ, nu se gȃndesc la cȃte cunoștințe acumulezi dupǎ ce asculți explicațiile ghidului și la senzația pe care o ai gȃndindu-te cǎ ȋn locul ȋn care stai tu ȋn acel moment, a stat cȃndva chiar domnitorul moldovean. Spun acest lucru pentru cǎ și eu, deși am auzit de atȃtea ori de Borzești, am mers doar la bisericǎ, nu și la muzeu.
Recomand cǎlduros vizitarea acestui loc. Meritǎ!

Text si fotografii de la Delia Manolache

Teme si echipe

In cadrul proiectului Invatare pentru societatea cunoasterii s-au constituit echipele si au fost alese urmatoarele teme:

• Obrisca Radu, Chiriac Andreea, Bereczki Erika, Iftinca Adelina si Spulber Madalina - Marile descoperiri geografice;
• Metelescu Radu, Vasile Radu, Zencenco Radu, Savin Sergiu - Istoria motorului;
• Anghel Elena, Lungu Madalina, Feier Ancuta, Coman Stefan - Matematica dinamica;
• Lucaciu Magda, Plesu Georgiana, Sitaru Andreea, Dragoi Irina - Antarctica, o lume nedescoperita;
• Dimache Mihaela, Gogoi Camelia, Puscasu-Baboi Teodora, Panzaru Alexandra - Hidrocarburi;
• Manolache Delia, Sabau Raluca, Puscasu Cezara - Totul despre ADN;
• Bezedea Marian, Tudor George - Istoria tiparului;
• Neamtu Patricia, Beznea Maria - Timpul.

Ganduri si proiecte la inceput de an

Dragii mei,

Stiu ca mai este aproape o saptamana de vacanta, insa simt ca trebuie sa va spun ceva: astept sa ne revedem si sa ne lansam in noi proiecte. Deja am primit mai multe propuneri si avem cateva teme pe care le vom dezbate cu interes. Ma bucur ca pe parcursul celor doi ani v-ati conturat in scoala o pozitie usor de invidiat prin proiectele pe care le-ati propus si le-ati implementat. Pentru anul scolar 2010-2011, va asteapta un nou proiect: Invatare pentru societatea cunoasterii. Avem posibilitatea de a aborda diferite teme in maniera transdisciplinara si ne asteapta doua excursii de documentare. Nu va spun totul acum; las pentru prima zi de scoala. Va scriu mai jos o serie de teme pe care va trebui sa le dezvoltati sub forma unui proiect.

1. Realizati un proiect intitulat Relatia omului religios cu Dumnezeu, in care sa urmariti aceasta tematica in psalmii din Vechiul Testament si in Psaltirea in versuri traducere versificata de mitropolitul Dosoftei, pe de o parte si paslmii scrisi de Alexandru Macedonski si de Tudor Arghezi. Proiectul va trebui sa reliefeze diferenta dintre psalmii biblici si psalmii ca specie lirica. Puteti elabora si teste de evaluare.

Bibliografie

Texte:

• Vechiul Testament, capitolul Psalmii;
• Dosoftei, Opere I, Versuri;
• Alexandru Macedonski, Psalmi moderni (I-XI), vol. Excelsior;
• Tudor Arghezi, Psalmi, vol. Cuvinte potrivite.

Studii critice:

• Nicolae Cartojan, Istoria literaturii romane vechi;
• Adrian Marino, Opera lui Alexandru Macedonski, cap. Dumnezeu si Satan;
• Serban Cioculescu, Introducere in poezia lui Tudor Arghezi, cap. Intre credinta si tagada;
• Pompiliu Constantinescu, Tudor Arghezi, cap. Intre tagada si abdicare.

2. Realizati un proiect intitulat Arta portretului si a naratiunii in opera cronicarilor moldoveni. In realizarea portretului se recomanda sa urmariti portretele unor domnitori prin nararea unor scene de viata, prin consemnarea unor evenimente traite la cronicarii: Grigore Ureche, Miron Costin, Ion Neculce. Pentru alegerea fragmentelor va recomand urmatoarele personalitati: Stefan cel Mare, Petru Schipu, Nicolae Milescu Spataru, Constantin Cantemir, Dosoftei. Puteti elabora si teste de evaluare.

Bibliografie

Texte:

• Grigore Ureche, Letopisetul Tarii Moldovei;
• Miron Costin, Letopisetul Tarii Moldovei de la Aaron-voda incoace;
• Ion Neculce, Letopisetul Tarii Moldovei de la Dabija-voda pana la a doua domnie a lui Constantin Mavrocordat.

Studii critice:

• George Ivascu, Istoria literaturii romane I;
• Alexandru Piru, Istoria literaturii romane de la origini pana la 1830;
• Nicolae Cartojan, Istoria literaturii romane vechi;
• G. Calinescu, Istoria literaturii de la origini pana in prezent.

3. Realizati un proiect intitulat Vocatia istorica a scriitorilor pasoptisti, in care sa faceti referire la ideile exprimate de Mihail Kogalniceanu in articolul Introductie publicat in revista Dacia literara. Operele pe care trebuie sa le aveti in vedere sunt: Alexandru Lapusneanul, Sobieski si romanii, Aprodul Purice de Costache Negruzzi, Legende istorice de Dimitrie Bolintineanu. In afara de aceste opere, va recomand pentru documentare:

• George Ivascu, Istoria literaturii romane I;
• Serban Cioculescu, Vladimir Streinu, Tudor Vianu, Istoria literaturii moderne;
• Al. Piru, Istoria literaturii romane de la origini pana azi;
• G. Calinescu, Istoria literaturii romane de la origini pana in prezent;
• Nicolae Manolescu, Istoria critica a literaturii romane I.

4. Cititi capitolul Boierii din Intre Orient si Occident, Tarile romane la inceputul epocii moderne de Neagu Djuvara si realizati un proiect intitulat Aspecte evocate de calatorii straini de la inceputul secolului al XIX-lea. Proiectul va fi realizat interactiv cu imagini si idei. Puteti elabora si teste de evaluare.

5. Realizeaza un proiect pe tema Reflectarea in literatura a unor forme hibride ale civilizatiei romanesti la mijlocul secolului al XIX-lea avand in vedere texte cum ar fi: Chirita in provintie de Vasile Alecsandri, Fiziologia provintialului de Costache Negruzzi, Fiziologia provintialului in Iasi de Mihail Kogalniceanu. Proiectul va fi realizat interactiv cu imagini si idei. Puteti elabora si teste de evaluare.

6. Realizeaza o expozitie cu tema Istoria obiectelor cotidiene. Proiectul va fi prezentat si pe blog. Se va realiza un pliant.

7. Realizeaza o prezentare interactiva a istoriei premiilor Nobel in literatura. Prezentati scriitorii, opera acestora si motivatia acordarii premiului. Proiectul se va finaliza cu una din urmatoarele variante: un film, o pagina web sau o prezentare powerpoint. (Se poate alege si un alt program.) Puteti elabora si teste de evaluare.

8. Realizeaza un proiect cu tema Istoria tiparului. Ai in vedere prezentarea tipografilor, a atelierelor, a cartilor si revistelor tiparite etc. Proiectul se va finaliza cu una din urmatoarele variante: un film, o pagina web sau o prezentare powerpoint. (Se poate alege si un alt program.) Se va realiza o harta-puzzle si/sau o harta interactiva care sa prezinte raspandirea atelierelor tipografice in tarile romane in secolele XV-XVII. Puteti elabora si teste de evaluare.

Bibliografie obligatorie pentru clasa a XI-a

Materia clasei a XI-a este structurata pe urmatoarele teme:

1. Fundamente ale culturii romane;
2. Perioada veche;
3. Perioada moderna;
4. Curente culturale: Romantismul, Realismul, Simbolismul;
5. Perioada interbelica.

Pentru fiecare tema veti avea de citit beletristica, dar si o bibliografie critica pe care o vom valorifica in studiile de caz la care veti lucra in echipe. Bibliografia critica o vom discuta la clasa. Acum va scriu bibliografia obligatorie de literatura romana si universala.

1. Mihai Eminescu - Memento mori;
2. Gh. Asachi - La Italia;
3. Grigore Ureche - Letopisetul Tarii Moldovei (cap. Stefan cel Mare);
4. Miron Costin - Predoslovie la De neamul moldovenilor;
5. Ion Neculce - O sama de cuvinte (legenda despre Milescu Spataru);
6. Francois Rabelais - Gargantua si Pantagruel;
7. Vasile Alecsandri - Chirita in provintie;
8. Balada populara Mesterul Manole;
9. Lucian Blaga - Mestrul Manole;
10. Titu Maiorescu - O cercetare critica asupra poeziei romane de la 1867, In contra directiei de azi in cultura romana;
11. Costache Negruzzi - Alexandru Lapusneanul;
12. Mihai Eminescu - Scrisoarea I, Oda (in metru antic), Luceafarul;
13. Ion Luca Caragiale - In vreme de razboi;
14. Alexandru Macedonski - Noaptea de decemvrie;
15. Ion Minulescu - Acuarela;
16. Octavian Goga - De demult ...;
17. Camil Petrescu - Ultima noapte de dragoste, intaia noapte de razboi;
18. Mircea Eliade - Nunta in cer;
19. G. Calinescu - Enigma Otiliei.

Concurs de fotografie

Asociaţia European Women's Lobby (EWL) invită tinerele femei să se alăture acestei competiţii şi să se gândească la conceptul de feminism şi semnificaţiile sale actuale. Participanţii trebuie să aibă sub 40 de ani şi să fie dintr-un stat membru UE, din Croaţia, Fosta Republică Iugoslavă a Macedoniei sau din Turcia. Fotografiile trebuie să transmită un mesaj puternic pe tema "Lumea
mea: Viziuni ale feminismului în secolul 21". Cele mai bune fotografii vor fi folosite pentru o expoziţie ce subliniază modul în care feminismul este încă relevant pentru noua generaţie de femei. Trebuie anexate descrieri ale fotografiilor trimise.
Data limită pentru a trimite fotografiile este: 30 iunie 2010
Detalii:
http://www.womenlobby.org/site/1abstract.asp?DocID=2692&v1ID=&RevID=&namePage=
&pageParent=&DocID_sousmenu=

Concurs de filmulete video

Concursul ” Vara ECO!” se desfasoara la nivel national pe parcursul verii 2010, in perioada 1 iunie – 31 august 2010 si consta in crearea de filmulete (video) pe teme ecologice. Competitia se adreseaza elevilor de gimnaziu si liceu . Concursul va avea ca tema „Vara ECO! – Cum protejezi mediul in vacanta”.

http://www.clickpeverde.ro/proiecte-eco/Vara-ECO-concurs-video-19