Nuvela psihologica

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularităţile nuvelei, prin referire la o operă literară studiată. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:

• precizarea a două caracteristici ale speciei literare nuvelă, existente în opera literară studiată;
• prezentarea, prin referire la nuvela studiată, a patru elemente de construcţie a subiectului şi/ sau ale compoziţiei (de exemplu: acţiune, secvenţă narativă, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia personajelor, incipit, final, perspectivă narativă, tehnici narative etc.);
• evidenţierea relaţiilor dintre două personaje, reprezentative pentru nuvela studiată;
• exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul în care se reflectă o idee sau tema în nuvela pentru care ai optat.

Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul lucrării este la alegere.
Pentru conţinutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinţă/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 3 puncte; abilităţi de analiză şi de argumentare – 3 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; aşezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagini.

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini în care să prezinţi tema şi viziunea despre lume, reflectate într-o nuvelă studiată. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:

• evidenţierea tipului de nuvelă pentru care ai optat şi a trăsăturilor care fac posibilă încadrarea într-o tipologie, într-un curent cultural/ literar, într-o perioadă sau într-o orientare tematică;
• prezentarea temei nuvelei, reflectată în textul narativ ales, prin referire la două episoade/ secvenţe narative;
• sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: acţiune, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia subiectului, particularităţi ale compoziţiei, perspectivă narativă, tehnici narative, construcţia personajului, modalităţi de caracterizare, limbaj etc.);
• exprimarea unei opinii argumentate, despre modul în care tema şi viziunea despre lume sunt reflectate în nuvela aleasă.

Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul lucrării este la alegere.
Pentru conţinutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinţă/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 3 puncte; abilităţi de analiză şi argumentare – 3 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; aşezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagini.

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre relaţia dintre incipit şi final într-o nuvelă studiată. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:

• prezentarea a patru componente de structură şi/ sau de compoziţie a nuvelei pentru care ai optat (de exemplu: temă, viziune despre lume, construcţia subiectului, particularităţi ale compoziţiei, perspectivă narativă, tehnici narative, secvenţă narativă, episod, relaţii temporale şi spaţiale, personaj, modalităţi de caracterizare a personajului etc.);
• ilustrarea trăsăturilor incipitului, prin referire la textul narativ ales;
• comentarea particularităţilor construcţiei finalului în textul narativ ales;
• exprimarea unei opinii argumentate despre semnificaţia/ semnificaţiile relaţiei dintre incipitul şi finalul nuvelei alese.

Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul lucrării este la alegere.
Pentru conţinutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinţă/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 3 puncte; abilităţi de analiză şi de argumentare – 3 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; aşezare în pagină, lizibilitatea – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagini.

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularităţile de construcţie a unui personaj dintr-o nuvelă studiată. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:

• prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: acţiune, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia subiectului, perspectivă narativă, modalităţi de caracterizare, limbaj etc.);
• prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/conflictele nuvelei studiate;
• relevarea principalei trăsături a personajului ales, ilustrată prin două episoade/ secvenţe narative şi/sau prin citate comentate;
• exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul în care se reflectă o idee sau tema nuvelei în construcţia personajului pentru care ai optat.

Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul lucrării este la alegere.
Pentru conţinutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinţă/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 3 puncte; abilităţi de analiză şi de argumentare – 3 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; aşezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagini.

Scrie un eseu de 2 – 3 pagini despre relaţiile dintre două personaje ale unei nuvele studiate. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:

• prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcţia personajelor alese (de exemplu: temă, perspectivă narativă, acţiune, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia subiectului, modalităţi de caracterizare, limbaj etc.);
• evidenţierea situaţiei iniţiale a celor două personaje, din perspectiva tipologiei în care se încadrează, a statutului lor social, psihologic, moral etc.;
• relevarea trăsăturilor celor două personaje, semnificative pentru ilustrarea relaţiilor, prin raportare la două episoade/ secvenţe narative ale nuvelei alese;
• exprimarea unei opinii argumentate despre relaţiile dintre cele două personaje, din perspectiva situaţiei finale/ a deznodământului.

Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul lucrării este la alegere.
Pentru conţinutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinţă/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 3 puncte; abilităţi de analiză şi de argumentare – 3 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; aşezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagini.

Sedinta cu parintii

Joi, 29 oct. 2009, ora 17, va avea loc sedinta cu parintii pentru semestrul I al anului scolar 2009-2010 in sala clasei a X-a A.

Ordinea de zi:

• Noile prevederi ale codului educatiei;
• Graficul de activitati extracurriculare ale clasei;
• Reguli de igiena cu privire la gripa porcina;
• Diverse.

Sedinta de redactie

Marti, 27 octombrie 2009, ora 14, va avea loc prima sedinta de redactie. Primul numar al revistei pe care ne propunem sa-l scoatem va avea ca tema campania antidrog. Va rog sa aduceti materiale: poze, impresii, ganduri. Vom scana materialele facute si vom redacta articolul de fond. Pentru asta e nevoie de efortul tuturor. Al doilea numar va cuprinde materialele realizate la engleza si exercitiul de scriere creativa. Intalnirea va avea loc la laboratorul de informatica sau in sala de clasa.

Informatii despre regulile de igiena - gripa porcina

Ca sa nu ne imbolnavim de gripa porcina este recomandat sa evitam aglomeratia si sa ne spalam foarte bine pe maini cu apa si sapun. In caz de stranut, folositi batista, pe care o aruncati la gunoi dupa folosire. Igiena personala are un rol important in evitarea imbolnavirii, o simpla spalare pe maini fiind suficienta pentru a inlatura bacteriile. Simptomele gripei porcine sunt asemanatoare cu cele ale unei gripe obisnuite. De aceea, este necesar sa mergeti imediat la medic.

Povestirea

Realizeaza un eseu in care sa prezinti particularitati ale discursului narativ in povestire, valorificand un text narativ studiat.

In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

• mentionarea a trei caracteristici ale speciei literare;
• prezentarea specificului constructiei discursului narativ;
• relevarea perspectivei narative;
• prezentarea relatiei narator-personaje;
• evidentierea modalitatilor nararii si a registrelor stilistice.

Se recomanda ca eseul sa se incadreze in doua-patru pagini.

Piesa de teatru Doi pe un balansoar pe care am vizionat-o vineri, 9 oct. 2009, m-a facut sa-mi pun un semn de intrebare. E chiar atat de greu sa locuiesti sub acelasi acoperis cu cineva? Povestea dintre Gittel Mosca si Jerry Ryan este una ciudata, parerea mea. Niciunul nu stie ce vrea, amandoi au nevoie unul de celalalt, dar nu se inteleg, uneori se resping si chiar se inseala. Gittel se incurajeaza singura repetandu-si ca este o artista, desi din cauza bolii si a lipsei banilor a fost nevoita sa renunte la dans. Jerry e un avocat ramas fara loc de munca, fara persoana pe care o iubea, dar totusi acomodat cu viata saraca pe care o duce, cu gunoiul din fata usii si cu podurile de pe care se gandeste des sa se arunce. Cred ca ei de fapt vor sa se ajute, cauta afectiune, dar pentru ca s-au obisnuit singuri nu stiu cum sa procedeze, nu se pot acomoda unul cu celalalt suficient de bine si ajung la violenta. Sfarsitul e unul la care nimeni nu s-ar astepta... un salt in doi definitiv de pe un pod al New York-ului. Ca de fiecare data, mi-a placut foarte mult cum au jucat actorii si abia astept urmatoarea vizita la Bacau.

Fotografie si text: Delia Manolache

Doi pe un balansoar

Prima activitate in clasa a X-a a fost vizionarea spectacolului de teatru Doi pe un balansoar, dramatizare a Teatrului Bacovia din Bacau. Piesa prezinta criza existentiala prin care trec doua personaje mature. Lumea teatrului ne-a cucerit si de aceasta data.

Fotografie de Elena Anghel